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  • 我只想為孩子插上“隱形”的翅膀
    2021-09-09 09:02:26 來源: 新華社
    圖集

    ????新華社蘭州9月8日電 題:我只想為孩子插上“隱形”的翅膀

    ????新華社記者白麗萍、郎兵兵、王紫軒

    ????“有人常常問我,做特教老師辛苦嗎?”

    ????“我想不管是什么行業,想做好,都不是一件容易的事吧?!?/p>

    ????梁大莉是甘肅省隴西縣的一位特殊教育老師,今年三十出頭的她陪伴著一一(化名)度過了六個年頭。

    ????早上八點,一一跟著梁老師來到教室,她知道進教室之前要洗手,洗完手后,她挑選自己喜歡的玩具來玩。梁老師說上課了,一一便拿著小凳子坐在前排乖乖地聽課。到了中午,一一跟著梁老師走進食堂,在老師的指導下,一一開始自主吃飯。

    ????洗手、吃飯、上廁所……這些常人看來再簡單不過的動作,梁大莉陪著一一重復了六年。

    ????“現在無論走到哪里,一一都喜歡形影不離地跟著我,就像我的小尾巴?!绷捍罄驖M眼愛意地說。

    ????2015年,25歲的梁大莉選擇在隴西縣特教學校工作,她的選擇源于自己“送教上門”的經歷。當時,在幼兒園工作的她接受學校安排,給學校附近的一位重度殘疾女孩“送教”。

    ????“每次‘送教’孩子都特別開心,她會認真完成每節課的作業,還會在下節課前做好預習?!?/p>

    ????梁大莉擦拭著眼淚說:“孩子對我的期待深深觸動著我,也使我毅然決然地投身特教事業?,F在這位女孩病得很重,但是每到教師節,她都會讓家里人按照她的想法制作小賀卡送給我?!?/p>

    ????近年來,隨著特教事業的不斷發展,特殊教育學校開始為更多人所知。在甘肅,現在有1273名像梁大莉一樣的教師投身到特殊教育的隊伍中。

    ????截至2020年底,甘肅省殘疾兒童少年義務教育入學率達到96.81%,義務教育階段特殊教育學校達到44所,實現了30萬以上人口縣均擁有獨立的特殊教育學校。

    ????“特教學校的孩子經常處于‘不配合’的狀態,因此,老師需要擁有強大的觀察力和創造力,想辦法找到每個孩子的特別之處?!碧亟汤蠋熷X恩華說。

    ????小霞(化名)是一位喜歡畫畫的聽障兒童。一開始接觸繪畫時,哪怕是一棵小草,小霞也要依靠老師的輔助才能完成,反復的失敗讓她陷入自我否定。后來,幾位特教老師帶她到田間地頭尋覓素材、堅定信念。在老師的鼓勵下,小霞拿起畫筆重新開始。

    ????今年暑假,小霞考上了西安美術學院,她專程打來電話感謝老師。

    ????“電話那頭孩子激動得有些顫抖,電話這頭我們開心得濕了眼眶?!卞X恩華說。

    ????9月8日一早,走進教室的錢恩華發現講桌上擺著一個蘋果和幾塊糖。講臺下,幾個孩子正朝她開心地笑著。

    ????“那一刻,我覺得自己的付出沒有白費,這些孩子雖然特別,但他們也能感受愛、表達愛,也渴望能與愛他們的人進行情感互動?!?/p>

    ????錢恩華感動地說:“作為特教老師,最想做的是為他們插上‘隱形’的翅膀,讓他們看到生活的希望,朝著陽光的方向勇敢飛翔!”(完)

    責任編輯: 宋燕
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